Educação e Saúde no TEA
Desafios da inclusão na escola e na sociedade

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Programação

08h
CREDENCIAMENTO

08h40
ABERTURA

09h – 09h40
PALESTRA
TEMA: Transtorno do espectro autista, impacto global e a importância do diagnóstico precoce
Palestrante: Dra. Nívea de Morales (MG)

09h40 – 10h20
PALESTRA
TEMA: Terapias medicamentosa e nutricional para o TEA
Palestrante: Giovanni Schettino (MG)

10h20 – 11h
PALESTRA
TEMA: Tecnologias assistivas e as comunicações aumentativa e alternativa para a inclusão
Palestrante: Sandro Ribeiro (RJ)

11h – 11h40
PALESTRA
TEMA: Estimulação auditiva no diagnóstico do TEA
Palestrante: Luciana Alves C. A. Bernardi (MG)

12h – 13h30
INTERVALO

13h30 – 14h10
PALESTRA
TEMA: Avaliação e reabilitação neuropsicológica em crianças com TEA
Palestrante: Marina Soares (MG)

14h10 – 14h50
PALESTRA ON-LINE
TEMA: Processamento sensorial na neurodivergência
Palestrante: Luis Fernando Bevilacqua (SC)

14h50 – 15h50
PALESTRA
TEMA: Cérebro, emoção e neurônios refletores: o possível diálogo com a condição de autismo
Palestrante: Marta Relvas (RJ)

15h50 – 16h30
RODA DE CONVERSA
TEMA: Legislação e a Inclusão: Acolhimento e direitos da família atípica (estudo de caso)
Palestrante: Ethienne B. F. Gomes (MG) e Adriana S. Matidone (MG)

16h30 – 17h10
PALESTRA
TEMA: Inteligência emocional e autorresponsabilidade, a importância de cuidar de quem cuida
Palestrante: Marco Túlio Alves (Uberlândia)

18h
ENCERRAMENTO

Palestrantes

Ethienne B. F. Gomes e Adriana S. Matidone

Ethienne Gomes, advogada (OAB MG 160.284), mãe atípica, especialista em Direito TEA e PCD, Presidente da Comissão de Defesa da Pessoa com Autismo da OAB Uberaba.

Adriana Matidone, mãe atípica, contadora, analista de sistemas, gestora fazendária de Minas Gerais, especialista em direito tributário, com extensão em Direito TEA.

Giovanni Schettino

Farmacêutico, nutricionista e engenheiro eletricista, com mestrado em Bioengenharia e atualmente doutorando em Engenharia Biomédica. Atua como professor em cursos de graduação na área da saúde e também na pós-graduação. Além de sua carreira acadêmica, exerce a profissão de nutricionista em consultório, onde aplica seu vasto conhecimento para promover a saúde e o bem-estar de seus pacientes.

Luciana Alves C. A. Bernardi

Fonoaudióloga, com pós-graduação em Aperfeiçoamento em Distúrbios da Comunicação Humana pelo Departamento de Otorrinolaringologia e Distúrbios da Comunicação Humana da Universidade Federal de São Paulo. Também é pós-graduada em Motricidade Oral e em Audiologia Clínica e Ocupacional pelo CEFAC – Centro de Especialização em Fonoaudiologia Clínica. Possui o Título de Especialista em Audiologia, registrado no Conselho Federal de Fonoaudiologia, destacando-se como uma profissional altamente qualificada em sua área de atuação.

Luis Fernando Bevilacqua

Terapeuta ocupacional pela Universidade Federal de Minas Gerais, Pós-graduado em Saúde Mental pela PUC Minas, Pós-graduado em Autismo pelo CBI of Miami, Pós-graduado em Psicomotricidade pela UNINTER - e possui Certificação Internacional em Integração Sensorial de Ayres ®️ pela University of Southern California É membro da Organização Neurodiversa pelos Direitos dos Autistas ONDA-AutismoS; Premiado por trabalhos científicos nas áreas de inclusão e de consultoria familiar; e Professor em cursos de pós-graduação. Desenvolve intervenção sensível ao trauma emocional e pautada na neurodiversidade. Possui mais de uma década de experiência com pessoas neurodivergentes.

Marco Túlio Alves

Diretor da Febracis, Master Trainner Febracis, especialista em perfil comportamental, formação em master coaching integral sistêmico, Febracis em parceria com a Flórida Christian University, especialista em coaching integral sistêmico, desenvolvimento humano, RH, inteligência financeira e alta performance.

Marina Soares

Psicóloga (CRP 04.50735), neuropsicóloga, Mestre em Processos Cognitivos pela Universidade Federal de Uberlândia, docente na pós graduação em neuropsipedagogia e neuropsicologia, capacitadora do Programa de Estimulação Atencional – PEA, possui formação em ADOS-2 (bateria padrão ouro em TEA) e PEERS (UCLA – USA), membro da diretoria jovem do Instituto Brasileiro de Neuropsicologia e Comportamento. Atua e pesquisa nas ares de Neuropsicologia, Transtornos do neurodesenvolvimento (Autismo, TDAH), avaliação interdisciplinar e reabilitação neuropsicologica. Possui menções honrosas e prêmios em diversos congressos da área.

Marta Relvas

Marta Relvas, Doutora e Mestre em Psicanálise, é uma renomada neurocientista da Aprendizagem, Psicopedagoga e Neuropsicopedagoga, especializada em Fisiologia Humana. Membro efetiva da Sociedade Brasileira de Neurociência e Comportamento, ela também é uma inspiradora escritora e palestrante, dedicada a desvendar os mistérios do cérebro e compartilhar seu conhecimento.

Nívea de Morales

Médica Neurologista Pediatrica pela Unesp e Doutora em Medicina (Neurologia) pela Universidade de São Paulo (USP). Atua como médica neurologista pediátrica do HC-UFU, supervisora da Residência Médica em Neurologia Pediátrica e coordenadora do SEDA (Serviço Especializado em Desenvolvimento e Aprendizagem) da UFU; Médica Neuropediatra do Campus Municipal de Atendimento da Pessoa com Deficiência e da APAE.

Sandro Ribeiro

Doutor em Educação (UFRRJ). Mestre em Ensino de Ciências da Saúde (UNIFOA). Formador de professores há 25 anos. Designer Educacional e Institucional do polo EaD do IFRJ (Pinheiral RJ 2014-2015) e da Pós-graduação em Saúde do Hospital Israelita Albert Einstein (2022). Professor universitário (UNESA). Professor da Pós-graduação em Neuropsicopedagogia (Ensine – Juiz de Fora-MG). Coordenador Estadual de Formação (SEDUC-RJ-2020-2121). Coordenador Estadual de Tecnologia Educacional (SEEDUC-RJ-2015-2016). Coordenador do curso de Educação Física da UNESA Volta Redonda RJ. Curador e cocriador de conteúdo para a Educação à distância desde 1999. Membro do GPDOC/UFRRJ onde pesquisa Cibercultura e Formação de Professores. Vencedor do prêmio de melhor tese de doutorado do PPGEDUC/UFRRJ(2023). Apaixonado por todas as manifestações artísticas.

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Estamos de recesso neste fim de ano!

Do dia 19 de dezembro de 2024 até o dia 6 de janeiro de 2025, todos os setores da EnsinE estarão em recesso.

Se precisar de atendimento, envie-nos uma mensagem que responderemos assim que estivermos de volta!

Boas festas!