A importância da atividade física no desenvolvimento biopsicossocial de indivíduos com Transtorno do Espectro Autista (TEA)

Tipo: Artigo
Autor: João Vitor Clemente Costa e José Ribamar Fonseca Júnior
Data de publicação:
Palavra-chave: atividade física, desenvolvimento biopsicossocial, habilidades motoras, inclusão social, transtorno do espectro autista
Resumo:

O Transtorno do Espectro Autista (TEA) é uma condição do neurodesenvolvimento caracterizada por déficits na comunicação e interação social, além de padrões restritos e repetitivos de comportamento, podendo impactar significativamente o desenvolvimento biopsicossocial dos indivíduos. Nesse contexto, a atividade física tem sido apontada como uma estratégia complementar capaz de promover benefícios em diferentes dimensões do desenvolvimento. O presente estudo teve como objetivo analisar os efeitos da prática de atividade física no desenvolvimento biopsicossocial de indivíduos com TEA, por meio de uma revisão bibliográfica de caráter qualitativo, descritivo e exploratório. Foram consultadas as bases de dados SciELO, PubMed, Google Scholar e Portal de Periódicos CAPES, considerando estudos publicados entre 2015 e 2025, nos idiomas português e inglês. Após aplicação dos critérios de inclusão e exclusão, foram selecionados nove artigos científicos para análise. Os resultados evidenciaram que a prática regular de atividade física contribui para melhorias nas habilidades motoras, especialmente coordenação, equilíbrio e controle postural, além de favorecer funções cognitivas, como atenção, memória e funções executivas. Também foram observados avanços na interação social, comunicação, participação em atividades coletivas e qualidade de vida. Apesar dos resultados positivos, os estudos analisados apresentaram limitações metodológicas, como amostras reduzidas, curta duração das intervenções e heterogeneidade dos protocolos utilizados. Conclui-se que a atividade física constitui uma estratégia promissora para o desenvolvimento biopsicossocial de indivíduos com TEA, promovendo benefícios motores, cognitivos, comportamentais e sociais, especialmente quando planejada e adaptada às necessidades individuais dos participantes.

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